关灯
护眼
    住校生的早餐是在食堂解决的,走读生的就回家去吃,偶尔也有在食堂吃早餐的。早餐的时间也很短,基本上都是刚刚吃完,那边上课的铃声也快响了。

    6长风和同学们一起,信步向教室走去。因为新课都已经教完了,现在都是在复习,马上就要考试了,哦,是明天就要考试了,班主任高方明来给学生们上完最后一节课,再做一下考前动员。

    对于这些老师,6长风觉得都还挺好的,感到很幸运,遇到了这么多这么好的老师,不仅讲课水平高,而且职业道德好,与学生们的关系相处的也都很融洽。

    比如语文于老师,给6长风的印象是博学多才,晓古通今。他计古文时,那真是引经据典,娓娓而谈,典故轶史,不在话下,将活生生的古代景色“说”现在学生们的眼前,而且不时地插入几则笑料,使人在不知不觉中已经接受了知识。

    再比如数学杨老师,一副眼睛,俨然一个学者气派,其讲课生动活泼,幽默形象,化难为易,不失轻重,化繁为简,不失具体,整堂课始终处于趣味之中度过,使学生们对他的课是越听越有趣。

    再比如历史姚老师,古今中外,上下几千年,无论是古代中国的文明历史和现代中国的衰落和兴起,他都讲的井井有条,使学生们仿佛越了时空的限制。

    再比如地理牟老师,他讲课时,茫茫太空,浩瀚宇宙,无一不在他口中变得缩小,太阳月亮,九大行星,无一不在他笔下乖乖地将真面目显示,他讲课如同自己已经飞向太空,让人流连忘返。

    再比如政治庞老师,讲起马克思主义经济观点的时候,可以滔滔不绝,口若悬河的讲上两个钟头,且条理清楚,声音洪亮,分析问题透彻明白。

    再比如物理葛老师,年纪不大,讲课水平却是与其年龄成反比的,力的分析、重力、弹力、摩擦力等等,他都讲的有条有据,使学生们觉得复杂的物理问题也变得简单了。

    再比如化学隋老师,年纪虽然大一些,一见他的印象就是教学严谨,一丝不苟,他讲课都是恰到好处,从不罗嗦,而且讲的轻重得当,主次分明,批改作业起来尤其认真。

    再比如体育曹老师,是一位干练的汉子,不愧是学体育的,一举手一投足,都有一种特别雄性的意味,可真真是“潇洒走一回”了。曹老师性格开朗,说话风趣,浑身洋溢着一种体育精神。

    最后讲一讲班主任英语老师高方明,讲课水平真是特别的棒,一上课便叽里呱啦的一派洋文,说快了听不懂,后来适应了,你才会现他的言十分的标准,简直可以算是半个“老外”了。

    高方明一见面便给人一种精明强干的样子,讲课的水平自然没得说,前年他带的学生高考成绩在一百一十分以上的,基本上全是他教的,有教学水平如此之高的老师当班主任,那是再好不过的了。他讲课通俗易懂易学,还时常出一些难度较大的中高档题来让学生们思考,以加深对基本概念的理解掌握和应用。

    有了如此多的好老师,6长风那时还做了一打油诗:

    灯光

    夜,深夜,漆黑的夜

    漫步校园,我突然现

    教学楼上亮着一盏灯

    黑暗中看得那么确切

    灯下有人,执笔夜耕