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    这是我和他,一个暂且不知道名字的人的第三次遇见,其实严格意义上这并不能算是一次遇见,我和他没有正面对着彼此。但是我能很明确地感觉到他在我身后,从我出礼堂开始,他一直跟我到教学楼。他没有跟到我们班教室,却站在了楼梯口。真好,今天的感觉格外好,他知道了我的班级。

    钟濡沫在泛黄的纸页上写下这段话,其实她感觉到了苏立宣在她的身后,只是不知道苏立宣是从礼堂一直跟下来的而已。

    期待在校园再一次相遇的人不只是苏立宣一个,故事的另一主角同样也期待着另一次的相遇。他们就像是雨天自上而下的雨滴,哪怕靠得再近,哪怕再期待彼此的有一次相遇,始终是能看清彼此,却无法靠近。

    钟濡沫在礼堂门口等俞凡的时候,也在四处张望,任何一个可能看见他的机会,钟濡沫都不会轻易放过。只不过钟濡沫实在是一个太能隐藏自己内心想法的人,哪怕她四处张望也尽量做得自然。

    这一点和苏立宣出奇地相似!

    钟濡沫看到了躲在角落里的苏立宣,很想走得离他近一点,或许他们就能认识,就能看清对方。可是钟濡沫实在太过于骄傲了,她整个人就像她的成绩一样骄傲,这个想法在她心里盘旋了无数遍,却始终没有落实到行动上。

    这时候,俞凡就下来拉着钟濡沫的手就往教室走了。

    钟濡沫的余光一直看着后面离她不远的苏立宣,知道苏立宣一直跟她到了二楼楼梯口,然后站在楼梯口看着她进了教室,又隔了一会儿才走开。

    钟濡沫进教室后就去到了可以看到楼梯口的一扇窗子旁,钟濡沫站在那里视线一直斜到苏立宣所站的位置。

    在教室里,钟濡沫很少会这样。当时坐在那扇窗子旁边的女生还问钟濡沫:“今天怎么会想起来这儿站着?”

    事实上,教室里的同学会站在窗子旁边的人很多,可是都是去对面那堵墙的窗子,那里才可以看到外面的风景,而这堵墙的窗子看出去就只是教学楼办公室外的那一个空着的天台,和卫生间。

    “没什么,就是看看卫生间人多不多。”钟濡沫说这话时遮遮掩掩的,就是担心被同学发现她的小秘密。

    她是他们班的第一名,也是这次月考的年级第一,她常年第一的位置很少有人能撼动。在同学和老师眼中,她都是一个好学生,一心只扑在学习上的好学生!

    她又怎么能让老师和同学发现她和大家的正常认知不一样呢?

    那个时候的钟濡沫,真的太能装了!

    恨不得把所有的小心思都藏在心里,不轻易让人察觉。

    那个女生回了钟濡沫一句:“哦!”之后就没再接着问,或许女生觉得问了也是白问吧。

    钟濡沫和苏立宣,两人在某些地方相似得可怕!

    相似的人容易彼此吸引,却也容易不小心就走到分道扬镳的地步。

    苏立宣是斜倚着站在楼梯口的,从钟濡沫那个角度望去——

    白T恤耷拉在黑色运动裤上,明显可见白T恤随意错乱的衣角。黑色上有些许白色点缀的运动鞋,也被钟濡沫看在了眼里。

    站着的姿势,配上那看向斜前方的眼睛,真是一个独立而美好的模样!

    钟濡沫竟被这个站着的男孩着了迷,直到男孩走开,她才默默回到自己的座位。

    心里期待着刚才她出神的样子不会被班上的其他人发现——如果发现,她好学生的外衣就会被强行扒下。

    不知道为什么,那个时候钟濡沫认知里的好学生就不应该对“男欢女爱”感兴趣。

    上课铃声响起,班主任兼语文老师按时走进教室。

    “上课!”

    “起立!”

    ……

    一系列动作之后,课堂正式开始。

    月考刚结束,颁奖典礼也刚举行。班主任不出意料地分析弃了月考成绩。

    “同学们,这次月考结束,有考得好的,也有考得不好的。好与不好是其次,重要的是要知道为什么考好,又为什么考不好!考得好的,肯定是付出了努力。考得不好的,要想想自己是不是不够努力,还是粗心而错的题目太多,导致丢了很多不该丢的分。很努力成绩却不见起步的,要反思下学习方法。说道这里,我觉得大家都应该像钟濡沫同学学习。经常是年级第一,而且能拉开第二名很多分,这不是人人都能做到的,但是大家至少要学习下人家的学习精神!”

    班主任说到这儿时,全班同学齐刷刷地看向钟濡沫的座位。钟濡沫则淡定地接收同学们投来的眼光。

    这些眼光中,有羡慕、嫉妒、赞许和钦佩等等。

    尤其周晓,她是初二七班的第二名,同样也是全年级的第二名。在她前面总是有一个名字压着——钟濡沫。

    其实周晓也有考第一的时候,只不过那都是在钟濡沫发挥失常或缺考的情况下。所以,大家的眼中第一永远是钟濡沫。

    周晓是不甘心的,她看向钟濡沫的眼神里有一丝强力隐藏的嫉妒。学习成绩好的女生其实有很大部分都是这样的,特爱装。装得不在意,装得很欣赏,其实私下里恨不得第一永远是自己的。

    毕竟,有一个说法是这样的——人们永远只关注第一,不会去管第二名的人。

    这话也不是没有道理。

    班主任在分析成绩,背后却有人戳了戳钟濡沫的背,递给了钟濡沫一张小纸条。

    纸条是俞凡传来的。